- Регистрация
- 13.03.2019
- Сообщения
- 46 394
Позитивная динамическая психотерапия – это психодинамический метод с экзистенциально-гуманистическим видением природы человека, обогащенный транскультуральным подходом и поведенческими техниками.
В. Ю. Слабинский – ученик профессора Б. Д. Карвасарского (1931-2013) и проф. Н. Пезешкиана (1933-2010). Позитивная динамическая психотерапия – один из наиболее эффективных современных методов психотерапии, развивающий традицию Петербургской школы психотерапии, основателем которой является Владимир Михайлович Бехтерев. Линия преемственности выглядит следующим образом: психотерапия перевоспитанием В.М. Бехтерева (1900) – арететерапия А. И. Яроцкого (1907) – ортопедия отношений В. С. Зигель (1921) – патогенетическая психотерапия В. Н. Мясищева (1935) – личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия Б. Д. Карвасарского (1985) – позитивная динамическая психотерапия В. Ю. Слабинского (2003).
Позитивная динамическая психотерапия широко применяется при психотерапии неврозов, посттравматических стрессовых расстройств, зависимостей, панических атак и фобий, для коррекции семейных и детско-родительских отношений, для решения задач коучинга и личностного роста.
На мастерскую приглашаются практические психологи, семейные консультанты и психотерапевты.
В результате обучения участники смогут:
понять концептуальные основы позитивной динамической психотерапии;
освоить диагностические и психокоррекционные техники;
получить клиентский опыт в контексте собственной жизненной истории.
В программе:
История Петербургской школы психотерапии.
Отличие позитивной динамической психотерапии В.Ю. Слабинского от личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии Карвасарского – Исуриной - Ташлыкова и позитивной психотерапии Н. Пезешкиана.
Концептуальные основы позитивной динамической психотерапии.
Интегративная теория личности Слабинского - Воищевой: уровневая теория А. Ф. Лазурского; рефлексология В.М. Бехтерева, система мотивации В.Ф. Чижа, этические императивы С.Л. Франка, система отношений В.Н. Мясищева.
Психодиагностика и психотерапия внутриличностного конфликта:
проективный тест отношений В.Ю. Слабинского;
методика диагностики базового конфликта «архетипические раскраски» В. Ю. Слабинского;
методика диагностики ключевого конфликта «баланс любви и интереса Н. М. Воищевой»;
методика диагностики актуального конфликта по модели гармонии с применением методики В. Ю. Слабинского «Актуальный жизненный стиль»;
отпросник В. Ю. Слабинского «БАК-конфликт»;
диагностика внутриличностного конфликта при помощи базового комплекта кукол методики Слабинского - Воищевой «Позитивная куклотерапия».
В. Ю. Слабинский – ученик профессора Б. Д. Карвасарского (1931-2013) и проф. Н. Пезешкиана (1933-2010). Позитивная динамическая психотерапия – один из наиболее эффективных современных методов психотерапии, развивающий традицию Петербургской школы психотерапии, основателем которой является Владимир Михайлович Бехтерев. Линия преемственности выглядит следующим образом: психотерапия перевоспитанием В.М. Бехтерева (1900) – арететерапия А. И. Яроцкого (1907) – ортопедия отношений В. С. Зигель (1921) – патогенетическая психотерапия В. Н. Мясищева (1935) – личностно-ориентированная (реконструктивная) психотерапия Б. Д. Карвасарского (1985) – позитивная динамическая психотерапия В. Ю. Слабинского (2003).
Позитивная динамическая психотерапия широко применяется при психотерапии неврозов, посттравматических стрессовых расстройств, зависимостей, панических атак и фобий, для коррекции семейных и детско-родительских отношений, для решения задач коучинга и личностного роста.
На мастерскую приглашаются практические психологи, семейные консультанты и психотерапевты.
В результате обучения участники смогут:
понять концептуальные основы позитивной динамической психотерапии;
освоить диагностические и психокоррекционные техники;
получить клиентский опыт в контексте собственной жизненной истории.
В программе:
История Петербургской школы психотерапии.
Отличие позитивной динамической психотерапии В.Ю. Слабинского от личностно-ориентированной (реконструктивной) психотерапии Карвасарского – Исуриной - Ташлыкова и позитивной психотерапии Н. Пезешкиана.
Концептуальные основы позитивной динамической психотерапии.
Интегративная теория личности Слабинского - Воищевой: уровневая теория А. Ф. Лазурского; рефлексология В.М. Бехтерева, система мотивации В.Ф. Чижа, этические императивы С.Л. Франка, система отношений В.Н. Мясищева.
Психодиагностика и психотерапия внутриличностного конфликта:
проективный тест отношений В.Ю. Слабинского;
методика диагностики базового конфликта «архетипические раскраски» В. Ю. Слабинского;
методика диагностики ключевого конфликта «баланс любви и интереса Н. М. Воищевой»;
методика диагностики актуального конфликта по модели гармонии с применением методики В. Ю. Слабинского «Актуальный жизненный стиль»;
отпросник В. Ю. Слабинского «БАК-конфликт»;
диагностика внутриличностного конфликта при помощи базового комплекта кукол методики Слабинского - Воищевой «Позитивная куклотерапия».
